Bébés chasseurs de sons - 1001 bb n°21

Préface de Eric Sprogis, compositeur, directeur du Conservatoire national de
région de Poitiers depuis 1986. L'oreille aux aguets, le bébé écoute déjà. Il
butine paroles, musique, sons, bruits pour s'élancer, de vocalises en
imitations sonores, des bruits du corps aux bruits des objets vers les
instruments et leur musique. Mais comment passe-t-il d'une perception
sensorielle et globale à une écoute des propriétés sonores ? Peut-on parler
d'une pédagogie de l'écoute avec les tout-petits et quel est le rôle de
l'environnement sonore et musical ? Chantal Grosléziat montre ici l'importance
des relations affectives et de l'écoute des sons comme objets de jeu dans
toute éducation musicale. Parce qu' « il n'y a rien dans l'intellect qui n'ait
été d'abord dans les sens » (Michel Serres). Chantal Grosléziat, musicienne et
pédagogue, est directrice de Musique en herbe (Seine-Saint-Denis), association
investie dans des projets interculturels, intervenant auprès de la petite
enfance, des professionnels de la culture et de l'éducation. Elle est auteur
de plusieurs livres sur la musique et le jeune enfant (érès, Nathan) et de
livres-CD autour des comptines du monde (Didier Jeunesse).  Mise en vente le
23 septembre 2010